Harmonogram zajęć
Projekt "Edukacja włączająca dobrostanem uczniów z Gminy Moszczenica" - harmonogram zajęć
- Szczegóły
- Autor: Administrator
Dokumenty rekrutacyjne Rodzica do projektu: "Edukacja włączająca dobrostanem uczniów z Gminy Moszczenica”
- Szczegóły
- Autor: W. Bogdan
Arteterapia w klasach IV
W ramach projektu: „Edukacja włączająca dobrostanem uczniów z Gminy Moszczenica” raz w tygodniu odbywały się zajęcia arteterapii. Uczestniczyło w nich systematycznie 12 uczniów z klas IV. Uczestnicy poszerzali doświadczenia związane z nowymi technikami plastycznymi, rozwijali umiejętności współpracy i pomagania sobie nawzajem oraz wzmacniali, a w niektórych wypadkach rozbudził wiarę w siebie i własne możliwości. Mieli również możliwość wyrażania siebie, swoich uczuć poprzez sztukę. Na zajęciach stosowane były różne formy i techniki plastyczne: rysowanie, malowanie, lepienie, wycinanie i wydzieranie, decoupage. Tematyka prac była różnorodna. Uczniowie uczyli się wytrwałości, odpowiedzialności i współpracy w grupie.
- Szczegóły
- Autor: E. Bogdan
Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z języka polskiego
Grypy 4a, 4b i 8a prowadzone przez p. A Potok spotykają się na zajęciach raz w tygodniu. Podczas zajęć dydaktyczno-wyrównawczych uczestnicy projektu podnoszą sprawność językową, co wpływa na praktyczne umiejętności poprawnego posługiwania się językiem polskim w mowie i w piśmie.
Każda grupa realizuje własny program dostosowany do indywidualnych potrzeb uczestników. Podczas różnorodnych ćwiczeń wykorzystywane są m.in. karty pracy, ćwiczenia interaktywne, słowniki. Ćwiczenia pozwalają na uzupełnianie braków i doskonalenie różnorodnych umiejętności.
- Szczegóły
- Autor: A. Potok
Zajęcia teatralne - realizacja projektu w klasach 5
Uczestnicy grup: 25a i 25b rozwijają swoje uzdolnienia, działają i tworzą podczas zajęć teatralnych prowadzonych przez p. A Potok i p. J. Grygę.
Do końca roku szkolnego 2024/25 każda z grup spotkała się na 32 zajęciach. Uczniowie m.in. rozszerzają swoje wiadomości związane z teatrem, współpracują ze sobą, indywidualnie pracują z tekstem, wchodzą w role, ćwiczą ruch sceniczny, przygotowują scenografie, kostiumy.
Działania dają każdemu szansę na pełniejszy rozwój poprzez kontakt ze sztuką, inspirują, zachęcają do pracy nad sobą.
Do tej pory we współpracy grup zostało przygotowane przedstawienie „Kawiarniane wspomnienia” wystawione w szkole 3 kwietnia, ku pamięci wielkiego Polaka – Papieża Jana Pawła II.
W przygotowaniu jest kolejny spektakl – finał przygotowań już po wakacjach.
- Szczegóły
- Autor: A. Potok









